Das Georg-Büchner Gymnasium möchte sich nicht vom Lauf der Zeit abhängen lassen und startet mit ersten technischen Modernisierungsmaßnahmen in eine Umbau- und Erneuerungsphase, die bis spätestens in drei Jahren abgeschlossen sein soll. Unterstützt wird die Schule dabei von der Stadt Rheinfelden als Träger.

Bereits 2008 tauchte auf dem Haushaltsplan des Gymnasiums eine technische Errungenschaft auf, die bis dato bei vielen im Lehrerkollegium noch Fragezeichen auf die Stirn zeichnete: ein interaktives Board, auf dem die Lehrkraft ähnlich wie bei der herkömmlichen grünen Schultafel den Unterricht zusammen mit den Schülern entwickelt und eine sofortige Abspeicherung des erarbeiteten Tafelbildes ermöglicht. Im Dezember 2011 war es dann soweit. Kollegium und Schulleitung beschlossen, dass das interaktive Board eine zukunftsträchtige und notwendige Investition sei und beschlossen deren Anschaffung. Die neuartige Tafel hängt nun seit den Fastnachtsferien im Informatikraum des Georg-Büchner Gymnasiums.

Mit schuleigenen Mitteln und im Speziellen mit den so genannten Multimediaausgaben finanzierte die Schule die 2500 Euro teure Investition. "Hätten wir die Tafel auch noch installieren lassen, hätten wir nochmals 500 Euro mehr zahlen müssen", so Frank Schührer, der als verantwortlicher Informatiklehrer das Multimediaboard zusammen mit Hausmeister Stefan Trotta in den Ferien montierte und installierte.

Schührer kennt die Vorteile des neuen Unterrichtselementes: "Zum einen kann die Lehrkraft wie gewohnt den Unterrichtsinhalt vorbereiten, diesen aber gleichzeitig mit der Klasse gemeinsam weiterentwickeln und ergänzen. Zum anderen können Inhalte abgespeichert und den Schülerinnen und Schülern zum Wiederholen oder Lernen beispielsweise im Internet zur Verfügung gestellt werden." Des Weiteren könne man sämtliche multimedialen Elemente wie etwa Bilder oder Videos problemlos in die Arbeit mit dem interaktiven Board integrieren.

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In Erster Hilfe sind Schüler fit

Zwei Schüler haben einen Sanitätsdienst ins Leben gerufen.

RHEINFELDEN. Es passiert schon ab und zu, dass sich ein Schüler während der Unterrichtszeit verletzt. Manchmal ist es nur ein Schnitt im Finger, manchmal fällt aber auch ein Schüler in Ohnmacht. Als der damals zwölfjährige Adrian Varga eines Abends im Bett lag, machte er sich darüber Gedanken, wie man den Schülern schneller und effektiver helfen könnte. In den Wochen zuvor hatte es viele Unfälle gegeben und einige Male musste sogar der Krankenwagen kommen.

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